SEGUNDA FASE: PROGRAMACIÓN.

Antes de considerar la programación nos planteamos los siguientes objetivos:

OBJETIVO GENERAL

Mejorar en los estudiantes los resultados académicos en pruebas internas y externas, promoviendo la participación activa de todos los estamentos del Gobierno Escolar y de los padres de familia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Mejorar y fortalecer el rendimiento académico de los estudiantes en todos los grados.
2. Crear las condiciones de aprendizaje adecuadas que permitan la total inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales.
3. Desarrollar metodologías que promuevan el pensamiento crítico de los estudiantes.

META

En un año lectivo, se mejorará y fortalecerá el rendimiento académico de los estudiantes de todos los grados, en las asignaturas básicas y niveles de alcance y dominio.

Para superar el problema priorizado, se programará las siguientes actividades durante el año escolar:

• Reuniones semanales entre docentes.
• Informes cualitativos mensuales, a los representantes de los estudiantes con necesidades educativas diferentes.
• Entrega de informes cuantitativos quimestrales con padres de familia y estudiantes.
• Sesiones diarias de recuperación docente - alumno.
• Actividades que fomenten el desarrollo de habilidades y destrezas en las áreas básicas.