Para la instrumentación y ejecución del plan de
mejoras y señalando que en esta etapa interaccionan mucho más las partes
implicadas en el plan proponemos las siguientes acciones:
- Establecer parámetro de comunicación para que haya participación del 100% de educadores, al menos el 90% de los padres y del 80% de la comunidad en las actividades programadas como reuniones, capacitaciones, escuelas de padres y demás procesos de la institución educativa.
- Participación activa de los padres y apoyo a la acción pedagógica desde el hogar.
- Sensibilización y concientización sobre la necesidad de implementar la autoevaluación diaria en el trabajo pedagógico de nuestro establecimiento educativo.
- Incremento en los niveles de comprensión de los aprendizajes y en el desempeño de los estudiantes, con base en los estándares de calidad educativa.
- Desarrollo de capacidades para el trabajo cooperativo y aprendizaje autónomo de los estudiantes con relación a los indicadores de evaluación.
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