PROBLEMA
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META
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ACCIONES Y RECURSOS
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RESPONSABLES
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ACTIVIDADES DE
SEGUIMIENTO
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RESULTADO
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GESTION PEDAGÓGICA CURRICULAR:
1. Bajo nivel de aprendizaje en
las
asignaturas básicas y necesidad
de fortalecer la calidad
de aprendizaje.
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En un año lectivo, se
mejorará y fortalecerá el rendimiento académico
de los estudiantes de todos
los grados, en las asignaturas básicas de alcance y
dominio.
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ACCIONES:
· Seminarios, talleres
de capacitación docente.
· Habilitación y asistencia
a
los cursos de SIPROFE.
· Planificaciones de clase con estrategias metodológicas
activas,
participativas y de
pensamiento crítico.
· Desarrollo de un plan
de
acompañamiento pedagógico
a los docentes.
· Desarrollo del aprendizaje autónomo y trabajo cooperativo.
· Incorporación de las TIC como recurso
en la práctica
pedagógica de los docentes.
· Retroalimentación continua
RECURSOS:
Humanos
· Autoridades
· Docentes
· Estudiantes
Tecnológicos
· Proyector de multimedia
· Computadora
· Software específicos
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Director.
Comisión de Gestión Pedagógica Curricular,
Coordinadores de
Área,
Docentes, Estudiantes,
Representantes
legales de los
estudiantes.
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Comunidades de
aprendizaje de docentes pares para:
El intercambio de experiencias.
Establecimiento de estrategias metodológicas para el
logro de aprendizajes
significativo y
cooperativo.
Estrategias de
retroalimentación de los aprendizajes.
Elaboración de
informes parciales y
quimestrales de los avances en
el
nivel de
comprensión y
desempeño de los estudiantes.
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Incremento en los niveles de comprensión de los aprendizajes
y en el desempeño de los estudiantes,
con base en los estándares de calidad
educativa.
Desarrollo de
capacidades para
el
trabajo cooperativo y
aprendizaje autónomo de los
estudiantes
con relación a los
indicadores de evaluación.
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